升旗仪式
您现在的位置:首页 > 德育动态 > 主题教育 > 升旗仪式
成就集体的班级建设——第三周国旗下讲话2019/1(3)
信息来源:
日期:2019年09月16日
阅读次数:
快速分享:
字体:【

  2019学年度第一学期

   第三周国旗下讲话 

  成就集体的班级建设

  各位老师,各位同学,早上好:

  我是初一6班Unicorn中队的中队主席陈秋羽,今天由我来代表班级进行国旗下发言, 以“成就集体的班级建设”为主题,谈一谈我们中队一年以来的经历。

  毛主席说过:“建设一支队伍,一靠理想,二靠制度。” 我班从中预年级到初一,一直围绕着理想和制度这两个中心开展了班级建设工作。

  我们的愿望是把班级打造成一个优秀的自主管理班级,让每一个学生找到能够实现自我价值的闪光点。而这个理想的基础就是每一个同学对于班级的热爱和对于自我的肯定。

  在这个基础上,我们开展了一系列活动。比如班徽设计活动。还记得中预军训时我班就通过海选定下来Unicorn这个班级中队名,它代表了团结向上,勇敢进取。而围绕中队名开展的班徽设计活动,发掘了很多同学的艺术天分,大家发挥想象力,设计各种版本的班徽。在活动中,同学们都认识到了中队代表的班级精神,激发了对于集体的热爱。最终我们通过投票确立了班级的三个班徽,分别代表学习,生活和活动。就像争章任务一样,同学们积极争取班徽,每一个同学都有机会施展自己的才华,而对于取得进步的同学,班级给予最大的鼓励,通过这些活动,我们创造了让每个同学能够突破自我的机会。每当有同学拿到好几个班徽时,都会迎来其他同学羡慕的眼光,唤起同学们的竞争意识,每个月,当我们统计班徽时,同学们都拿着这些班徽,如数家珍,为自己的成就而感到自豪。

  让更多的同学参与班级管理而实现自我价值,也是我班班级建设的一个特点。

  我们班级采用了“四加一”的值日班长轮换制度,四就是由各个班委担任,并进行管理,而“一”便是由非班干部同学轮流担任,让每个同学都能体验班级管理经验,从而增加对于小主人翁精神的认识。除此之外,班级根据同学们不同的特长和性格,设立不同岗位,比如我们设立了课桌清理专员,早晚自修保洁员,三关安全员,修理专员,公关大使,图书馆长,小园丁,箱包管理元,晚自修黑板专员等等,同学们不是正在管理班级,就是在向往管理班级的路上。小到每天帮忙摆桌椅,大到代表同学和老师交流与沟通,集体中的每一份子都在努力地将班级建设地更美好。我们体会到被班级需要的温暖,感受到自我价值的实现,和同学的感情愈来愈浓,对于班集体的责任感愈来愈强。

  正如这首小诗所说:

  各个中队是小家,班级建设靠大家,若是小家建设好,校园四处绽芳华。

  只要每位同学付出努力,我们的家一定越来越美好,我们的天地一定越来越广阔!

  我的发言到此结束,谢谢大家!