向母校报到
您现在的位置:首页 > 浦外20年 > 向母校报到
2007届刘洋(宾大PHD)
信息来源:
日期:2016年09月27日
阅读次数:
快速分享:
字体:【

亲爱的学弟学妹们,

我是07届的校友刘洋,在宾夕法尼亚大学攻读经济学博士。

说起浦外,记得我们刚进校时,张江还是大片的庄稼地。而浦外就像个四五岁孩子,白天在田间嬉戏,听着蛙声蝉鸣,晚上数着满天的繁星。时光荏苒,她已到了双十年华,声名鹊起,在很多方面都可以比肩隔壁友校。这二十年是浦外的“少女时代”,也寄托了每一位浦外人的青春。

想到中学时光就觉得很美好 。初中的我不算是标准好学生。 靠点小聪明,成绩能混个班里十几名。体育委员,参加过各种校队 。买零食、中午打牌、上课睡觉、晚自修讲话、熄灯后夜谈、打架、早恋一样都不少。高中做了班长,带领班级成为了上海市先进集体。之后,自主招生录取了复旦经济学院。在复旦分数线最高的经济学院四百人里,成绩一直保持在前几。曾任复旦大学的学生会副主席,在瑞银,美林和麦肯锡实习,在加州大学伯克利分校交流。本科毕业后,进入宾夕法尼亚大学经济系攻读博士,期间在世界货币基金组织和美联储费城分行工作。

我很幸运,一直在进步。竞争很激烈,但人生长跑并不是要从小就开始冲刺 。浦外的环境压力不大,愉快的教学方式能释放天性、培养个性。课余时间对一个人的影响可能会大于学习本身。应该珍惜和享受每一个机会,去排练一场短剧、出一份黑板报、设计圣诞晚会的游戏、看看杂书、和闺蜜聊聊心事、在球场上挥洒汗水。浦外的球场边有很多美女在看,进了大学就不会有人看了。记得隔壁班有两个吉他,晚饭以后大家一起弹,最后一半人都学会了。多年后,没有人再会解三角函数背《阿房宫赋》,但所有人都会记得“我们终将逝去的青春”。

不负青春!其实,这些事潜移默化着,在很多方面也提升了我们:人品、情商、毅力、口才、创造力、领导力、团队协作能力等等。不夸张地说,浦外出来的人感觉都是很有灵气的。

除了情怀,也说点实务。这些年,在和诺奖得主、顶尖教授们共事过以后,能强烈体会到天赋和勤奋的交相辉映 。然而,高中学习并不是靠智商,态度和方法是关键。“预复习”是老生常谈,但是我初三以前都是等到考前再复习,预习更是高一之后才会做。其实做了之后我才发现,预习十分钟相当于课后复习半小时,考前复习一小时。再比如,遇到理解不太透彻的问题,多问几个同学。每个人不同的讲解角度和思路会照亮自己思维的盲区。方法有很多,不妨都一试,必能找到适合自己的。

作为博士,在外国语学校算非常稀有,所以自己的学术经历也就不展开了。我现在的研究聚焦于资本市场 。金融市场,信息为王。这一点倒是很有借鉴意义:对于我们面临的许多选择,信息同样重要。而这是曾经的我们,或许现在的你们所欠缺的。

选大学,选专业。我想如果问大四的毕业生,可能有一半都想重选专业。很多专业出来是百搭,但其实就像没专业 。即使如此,总要让自己读点喜欢的东西吧。作为普通住校的高中生,我们只熟悉语数外理化生史地政,对大学五花八门的专业都是一知半解甚至闻所未闻。交由父母亲戚做出决定更未周全。所谓二十一世纪是生命科学的世纪,结果我们那几年大家争相读生物,进大学才发现生物系是著名的就业出国都很难。

我们缺少了什么?一手的、准确有效的信息。我想, 可以在高一高二适当的了解一些职业。 通过亲戚朋友,面对面听听业内人士们的经历经验,算是对一个职业的初步了解,也是对自己的理想和选择负责。当然,不是每个想做金融的高中生都有机会和基金经理一起吃饭。可以看看《巴菲特传》,《对冲基金风云录》,《My Life as a Quant》这些书 。美国的高中生会选修几门大学的导论课程,能更早的接触一个学科。虽然我们没有这些机会,但对经济金融感兴趣的人绝对应该在高二自己看曼昆的《经济学原理》。浅显易懂,里面还有许多例子甚至可以用作作文素材。花时间在这上面,远胜于多做几套题。找到努力的方向,学习动力也会倍增。当时的我,在了解了许多信息之后选择学经济。在复旦面试,被问到原油价格时,能够对答如流。每个领域都有很多这样的书、纪录片、甚至影视作品,它们不会在教纲推荐读物也不会在图书馆里。知道哪些信息有价值,并且试着去找到它们,是很重要的能力。

确定了几个有兴趣的专业后,可以通过家人朋友,通过浦外的校友会,找到一些学长学姐,在读的、毕业的,听听他们的描述。不像之前资深的业内人士,他们对学校,对专业和各种发展方向有着更好的了解。“电气工程自动化”,“电子信息科学与技术”和“微电子”有什么区别?大学四年哪些课你最(不)喜欢?一般一门课有多少人?专业课要不要解剖小白鼠?本科同学们毕业了以后都在做什么?有多少人出国了?多少人有机会转专业?这些问题的答案都可能会左右我们的选择。有时还会得到许多意想不到的信息。我就听过很多同学抱怨男女比例。 为什么大家总觉得小姑娘去上外蛮好的?同样是读外语的女生,去交大去同济读岂不是众星捧月?

选专业本身很重要,但这只是一个例子。通过它,我想强调,额外的信息通常改变我们的决定。更重要的是,人们没有对信息给予足够的重视,无论是家长还是孩子。这些信息不是问问班主任,看看新浪教育就能得来的,需要花一些功夫。人们说“贵人相助”,“仙人指路”。可能某个浦外的学长就是帮助你选校选专业的“贵人”,而爸爸的某个朋友就时引导你职业规划的“仙人”。

再说说另一个选择:出国。是去读初中,高中,大学、大学转学还是研究生?美国、加拿大还是澳大利亚?二十年前,答案很简单,能出国总是好的。现在不同了,留学生剧增,外国工作机会锐减,海归招牌缩水,中国市场更有吸引力。出了国结果觉得浪费了的人比比皆是,全当境外游了。所以,考虑出国的时候,也请多听听学长学姐的美好回忆和血泪史。事实往往和人们的想象相去甚远。看似火爆的金融业,即使我们沃顿的本科生也有一半因为在美国找不到合适的工作。在国内并不热门的计算机和软件工程,国内211大学毕业都有很大机会能来美国名校读研,并能轻松的找到年薪十几万美金的工作。再比如,大学转学生往往能申请到不错的学校。还有这两年美国工作签证抽签让人措手不及。往往,当人们知道这些信息的时候,已经成为了“过来人”,没有机会再选择了。有很多的“过来人”等着我们去请教和很多的”早知道“等着我们现在去知道。决定要出国,不会是因为跟风,因为被中介忽悠,因为想看看外面的世界,而是清楚的知道这份教育给我们的职业发展和人生带来的意义,也权衡了放弃在国内读书所失去的价值。

进入大学以后,等待我们的会是更多的选择。从此,成功再也没有唯一的标准。上课、考GT、考研、学生会、社团活动、实习、社会实践、旅行、打游戏、打球、谈恋爱、逛街、睡觉。请每天再给我24个小时吧。这个时候,信息的重要性更是不言而喻。当其他人都在迷茫着自己摸索时,相信浦外的孩子们已经会去请教各路达人来注释每一个选项,找到适合自己的发展方向。

好好学习!但可以采用更高效的方法,事半功倍。更要去获得全面的信息,找到自己的目标,选择适合的方向。最后,不要忘了去欢笑、去感动、去铭记最美好的年华。

刘洋

2016年4月13日,于费城。