浦外，让我们自由的生长

在写这篇短文时，我刚和两个高中时的好友在洛杉矶度过了一个周末。我们对母校的感情很深，聊天的话题也自然少不了浦外。转眼毕业即将七年，再回首，我们都说：浦外赐予我们最多的，是让我们自由地生长。

比如，我对化学的兴趣，源于自己动手做的化学实验。在课间和午休时，老师愿意把上课演示用的化学试剂留给我们，任我们在他的监督下自由地去倒腾。我们可以自由地挥霍着时间，去将书本上枯燥的方程式转变为一次次实验的经历。从此，置换反应不仅仅是苦记硫酸铜和硫酸亚铁之间转化的方程式，而是亲眼见证溶液在蓝色和绿色之间转变的欣喜；亚铁的不稳定性，也不再是通过课本上的教条，而是自己一次次想要蒸发亚铁溶液获得绿色晶体失败后的沮丧。

这些实验，对于考试并无帮助。那些做实验的时间，足以将反应方程式死记硬背。然而老师却给予了我们去摸索的自由。这样的自由，让少年的内心中擦出了对化学热爱的火花。多年以后，是这样的热爱，让我在寒冬酷暑依然伏案苦读，最终使得我完成了在清华的学业，并选择了在大洋彼岸继续学术的梦想。

“当一个人忘却了在学校中所学的，剩下的才是教育。”对我而言，当年的方程式或许已经淡出脑海，但是剩下对科学的热爱，却永远不会。浦外给了我们一片天空，我们摸索着想要学会飞翔。或许只是邯郸学步，但正是这些兴趣的积累，造就了多年后的鲲鹏展翅。

祝母校二十岁生日快乐！

 

陈其乐

2016年3月29日，于美国明尼阿波利斯家中

 

笔者简介：陈其乐，浦外09届毕业生，13年获清华大学化学工程系学士学位。现于美国明尼苏达大学攻读博士学位。