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浦东外国语学校总支保持共产党员先进性教育活动实施计划
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日期:2005年07月19日
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根据浦社工委发[2005]005号文件和浦社工委发[2005]064号文件《社工委、社发局第二批先进性教育活动实施方案》、浦社三署党字[2005]015号文件的精神要求,结合学校工作实际,学校总支从2005年7月14日至10月中旬,在学校内开展保持共产党员先进性教育活动。为保证本次活动有计划、有组织,并富有成效,特制定实施计划。

一、     指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大以及三中、四中全会精神,紧密联系我校实际,树立和落实科学发展观,按照“立党为公、执政为民”的要求,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导全体党员学习党章,坚定信念、坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决我校党员队伍中存在的一些问题,以适应新形势发展的要求。教育和引导党员在改变思想作风、工作作风和学习作风上下功夫,使广大党员充分发挥先进模范作用,成为团结带领群众、爱岗敬业、改革创新的一代楷模。

二、     活动目标

在上级党组织的统一部署和领导下,通过本次活动,提高党员素质,

发挥基层组织的战斗堡垒作用,增强全体党员全心全意为人民服务的意识。促进学校教育教学工作不断取得新进展,保证“浦外”新一轮改革发展规划的实施。

三、     参加对象

学校在编的全体党员,共59名。除个别特殊原因请假外今后要补课完成。其余党员都要认真参加“先教”活动。

四、     基本要求和总体安排:

根据三教署党委统一安排,“先教”活动时间为3个月左右,集中教育学习时间不少于20小时。学校要根据自身实际,周密安排部署,精心组织实施。整个过程分为学习动员、分析评议、整改提高三个阶段,各支部可以在校总支规定的时间范围内,在保证完成各项规定环节工作和要求的前提下,从实际出发灵活掌握。

(一)基本要求

1.搞好学习动员。进行广泛深入的思想发动,帮助党员充分认识开展先进性教育活动的重大意义,进一步增强党员实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性。组织好党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神。重点学习党章,开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论。采取个人自学、专题辅导、上党课和外出参观学习等多种形式。

2.认真搞好分析评议。在学习动员的基础上,认真做好征求意见,开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见和通报评议情况等环节工作。

    3.认真搞好整改提高。针对分析评议中反映的问题,认真做好制定整改措施和整改方案、进行整改和向群众公布整改情况等环节工作。要对照群众所提出的意见,对照先进性具体要求,对照党性分析材料,对照专题组织生活会、民主生活会上的批评意见和建议,根据党组织和党员的自身特点,突出整改重点,切实落实整改。

    4.深化主题实践活动。精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动。认真落实“高兴、放心、凝聚、覆盖”的要求,广泛开展“三服务阳光工程”、“双结对”为主要内容的主题实践活动。增强党员参加先进性教育活动的自觉性和积极性。

    5.切实解决突出问题。要以解决突出问题的成效激发党员参与先进性教育活动的积极性,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。党员要把解决突出问题与履行岗位职责和客观实际情况相结合。

(二)总体安排:

第一阶段:学习动员

1.思想发动。通过参加第三教育署党委全体党员动员大会和高校总支党员大会,进行广泛深入的思想发动。校总支直接责任人做动员安排以及对党员和党组织的具体要求等。

2.学习培训。组织党员认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,重点学习党章,以及中央领导同志在近期就先进性教育活动发表的重要讲话,根据党员的实际情况,采取个人自学,专题辅导、外出参观学习和上党课等多种形式,确保学习培训的效果。

3.专题讨论。组织党员对照党章的规定和《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的新时期保持共产党员先进性的要求,结合学校实际,认真学习讨论,形成我校党员领导干部和党员先进性的具体标准。

4.主题活动。落实“高兴、放心,凝聚,覆盖”的要求,广泛开展“三服务”、“阳光工程”、“双结对”为主要内容的主题实践活动,主题实践活动将贯穿先进性教育的全过程。

第二阶段:分析评议

1.  广泛征求意见。学校党组织要采取适当方式,开门搞教育,广泛

征求群众意见,并将征求的意见如实向党员反馈。党员个人也要主动征求和听取群众意见。

2.  开展谈心活动。党员之间要广泛开展谈心活动,沟通思想,相互

提醒、增进了解和团结。

3.  撰写党性分析材料。全体党员根据征求到的群众和党员的意见,

对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,重点检查存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析,形成党性分析材料。

4.  开好专题组织生活会。每个党员按照准备好的党性分析材料,逐

个进行对照检查,自我批评,党员之间进行相互评议,开展互评。领导班子还要召开党员领导干部主题民主生活会,认真对照“高兴、放心”活动中形成的“好班子、好干部”的标准,查找自身存在的差距,明确改进的方向。

5.  召开支委会。总支和基层支部会议根据民主评议的情况、征求到

的群众意见和党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见。

6.  向党员反馈意见。基层党支部向每个党员反馈评议意见,指出存

在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,要求其认真改正。

7.  通报评议情况。校总支以一定的方式,在一定的范围内向群众

通报民主评议党员的情况。

第三阶段:整改提高

1.  制定整改方案。针对征求到的意见,自我剖析中查找到的问题以

及民主评议中反映的问题,党员个人和基层党组织制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。

2.  认真进行整改。党员个人和基层党组织根据整改方案,按照党章

的要求切实进行整改。

    3.向群众公布整改情况。制定整改措施和进行整改的情况,要在一定范围内公布,充分听取群众的意见,自觉接受群众的监督。每一阶段结束后,要做好阶段小结工作,认真总结回顾阶段活动情况,总结经验,查找不足。

五、组织领导

1.建立领导责任制。

校总支成立先进性教育领导小组,朱建国同志任组长,常志贵、庄惠英同志任副组长,下设信息联络组,由刘壮毅同志负责。宣传教育组由戴丽君同志负责。以高度的政治责任感,加强组织领导,形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

2.领导干部联系点制度。

校总支委员进行具体分工,负责联系一个基层支部,调查研究,督

促检查,具体指导。

 

 

 

             中共浦东外国语学校总支

保持共产党员先进性教育活动领导小组

2005年7月15日