初二年级辩论赛主持稿 （浦外电视台2011.5）

               初二1班   杨笛

辩题：建立实验班弊大于利还是利大于弊

 

各位老师，同学，大家下午好。欢迎大家光临初二年级辩论赛（第一场）的现场。我是来自初二（1）班的杨笛，很荣幸能够担任本场比赛的主席。

 

那么今天，我们将要见证八位精英所组成的两支势均力敌的队伍，为我们呈现一场精彩难忘的唇枪舌战。我们也非常荣幸的邀请到赵校长出席我们的辩论赛。让我们以热烈的掌声表示欢迎！

 

现在给您隆重介绍本次辩论赛的评委。他们是：学校科研室主任，政治教研组组长，浦东新区政治学科带头人谢丽莎老师；物理教研组组长，资深物理教师郭云山老师；语文教研组组长，高一辩论选修课指导老师郑炯老师；外语教研组长，青年教师辩论赛获奖选手徐宇琴老师；模联社指导老师，我们的英语教师李军老师；初二年级组长，资深数学教师杨俊老师；我们敬爱的班主任，资深语文教师陈莉老师；另外，今年我校高三北外保送生，高中英语辩论赛获奖选手刘玮同学。欢迎他们的到来。

 

今天到现场的还有浦外电视台和同行的记者，同样欢迎他们的到来。

我们还要欢迎高一辩论选修课的20位师兄师姐们。

 

下面让我们来认识一下本场比赛的选手，正反双方是通过抽签决定的。担任正方的一辩是黄璇，二辩谢雨暄，三辩杨一帆，四辩俞天乐；担任反方的一辩是孙韧炎，二辩陈麒安，三辩王婧滢，四辩张婕妤。欢迎他们的到来。

而在今天的八位参赛选手中，也将会通过评判选出一位最佳辩手。

 

今天的双方辩手将就学校建立实验班的利弊这个主题来展开激烈的辩论，正方的立场是学校建立实验班利大于弊，反方的立场是弊大于利。

 

在比赛开始之前，请允许我宣读一份贺词，他来自我校青年教师辩论赛获奖选手，小语种教师代表宋浩杰老师，因为上课原因，不能参加本次辩论赛。

我第一次接触辩论和你们一样，也是在初中的时候，在电视上看到大学生辩论的风采。他们的辩题早已没有印象，但是辩手们舌战群雄的胆魄，赛场上电光火石的交锋给我留下深刻的印象。

当我后来自己走上赛场，亲身感受紧张刺激的氛围后，更喜欢上了辩论。辩论不是你死我活的零合游戏，而是一个过程，向对方、向听众展示观点、展现风采的美妙过程。祝初二辩论赛圆满成功，让思维火花的碰撞来得更猛烈些吧！

 

现在我宣布，初二年级辩论赛（第一场）正式开始。

 

首先，让我们进入第一个环节，立论阶段。正方一辩将先阐述正方的立场观点，接着由反方一辩发言。然后是正、反双方的二辩、三辩交替陈述观点。发言时间各为2分钟。那现在我们有请正方的一辩黄璇同学进行发言，计时开始。

 

时间到，好，谢谢黄璇同学的精彩发言。接下来我们来听一下反方一辩孙韧炎同学就反方的立场进行发言，限时2分钟。

 

时间到，谢谢孙韧炎同学的精彩发言。下面有请正方二辩谢雨暄同学发言。计时开始。

时间到。谢谢。接下来听一下反方二辩陈麒安同学发言。计时开始。

时间到，谢谢。下面有请正方三辩杨一帆同学来表明立场。限时2分钟。

时间到，好，谢谢杨一帆同学。下面有请反方三辩王婧滢来表明立场。计时开始。

时间到，好，谢谢王婧滢同学。经过双方辩手对利弊的陈词，现在是他们大展辩才的时候。在自由辩论开始之前，首先请双方辩手注意，你们每队有四分钟时间。正方必须先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该方的辩手可以继续发言，直到时间用完为止。好，现在自由辩论开始。请正方任意一位辩手先发言。

 

谢谢双方辩手带来的精彩发言。现在我们请反方四辩张婕妤同学进行总结陈词，时间3分钟。

 

谢谢张婕妤同学。最后我们有请正方四辩俞天乐同学总结陈词，时间也是3分钟。

 

谢谢俞天乐同学。接下来，让我们进入到现场互动环节。场上的任意一位嘉宾可以对任意一位参赛选手进行提问，被提问的选手必须做正面回答，回答限时1分钟，也欢迎场下观众举手提问。下面有请XXXXX对场上的辩手进行提问。

 

谢谢XXXXX的提问和XXXXX的发言。下面有请XXXXX对场上任意一位辩手进行提问。

 

谢谢XXXXX的提问和XXXXX的发言。在今天的这一片利弊声中，我们看到了双方智慧的碰撞，思想的交流。那么到底哪一方将更胜一筹呢？那么现在，在宣布最后评判的结果之前，让我们邀请评判团推选一位代表，对今天下午双方的表现进行综合点评。XXXXX请。

 

谢谢XXXXX为我们的比赛所做的点评。在宣布评决之前，让我们有请赵校长上台为今天的八位辩手颁发证书。有请。

 

谢谢赵校长。好了，今天的辩论赛也即将进入尾声了。那么，究竟是台上的哪一方将更胜一筹，又究竟是哪一位辩手，将在本场紧张激烈的辩论赛中脱颖而出，摘下最佳辩手的称号呢？我宣布，初二年级辩论赛（第一场）胜出的一方是：XXXXX。并且经过评判团的一致推选，本场辩论赛的最佳辩手是：X方X辩，XXX同学。让我们有请XXXXX上台为XXX同学颁发证书。

 

恭喜X方以及我们的最佳辩手XXX同学。当然，今天我们场上的其他几位选手也表现优异，让我们用最热烈的掌声送给场上每一位辩手，谢谢他们为我们带来一场难忘的辩论赛。

 

同时，也让我们感谢今天同样参与到我们比赛中的评委，以及为今天辩论赛担任志愿者工作的初二一班陈洪喆等同学。下面，有请赵校长讲话，大家欢迎。

 

谢谢赵校长。各位老师，同学。我宣布，初二年级辩论赛（第一场）到此结束。谢谢各位老师和同学的光临，也请大家继续关注下周四初二年级的第二场辩论赛，谢谢。