为贯彻落实《教育部 国家语言文字工作委员会关于在学校开展“中华诵 经典诵读行动”试点工作的通知》（教语用函[2010]06），进一步发挥我校“上海市语言文字工作示范校”的引领作用，本学年，我校将进一步加大经典诵读工作的力度，继续将经典诵读纳入课堂计划，开展形式多样的诵读活动，创设更加浓厚的诵读氛围。为了促使本学年的诵读工作顺利开展，制定计划如下：

1、初中年级每周抽出一节拓展课进行中华经典诵读教学，各年级要有相关计划、有教案、有落实。

2、每周四早读为经典诵读时间。语文教师引导学生在默读、轻声读、分组读、齐读，轮读，示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵，并培养班级的“诵读小老师——课代表”。

3、语文老师按照统一的诵读进度和篇目，充分利用预备铃后上课铃前3分钟，开展“每日一吟”活动，从而形成诵读常规。每次月考的背默和鉴赏题都与平时训练挂钩。

4．寒暑假“经典阅读”读后感写作。