1、学校近年来积极探索课程改革，虽然目前还未涉及史地学科，但我们要积极学习其他教研组的经验，积极探索我们教研组的课程改革，在教学中选择部分章节展开研究试验。

2、针对二期课改尤其是高中教材配套练习册不是很适合我校学生的问题，积极研究进行校本练习册的开发，尤其是在高三年级，尤其有实用价值和研究价值。

3、继续抓好教学常规工作，认真备课，上好每一堂课，认真批改作业，及时反馈，特别是要关注同学语言文字规范的问题。

4、认真学习教育理论，更新教育理念，掌握现代化的教育教学手段，不断实践信息技术与学科教学的有效整合。积极开展教育教学科研活动，结合理论学习，及时总结教学经验和收获。

5、加强组内相互听课，取长补短，相互学习。组内课前集体备课，课后集体评课。本学期重点做好集体备课工作，提高教学质量，积极开展同课异构活动。

6、认真做好教学改进计划的工作，做好自我分析，课后及时反思，撰写教学心得，将点滴体会记录在案，有利于自己不断提高教学水平，也有利于教学经验的总结，并从中提炼出课例文章。

7、本学期末初一地理、初二历史将迎来结业考试，高一地理、高二历史将进行会考，高三历史、地理还将面临高考的检验。我们要做好补差补缺工作，不让一个同学掉队，做到对学生负责；同时要发现拔尖同学，对他们因材施教，使同学们能积极发挥自己的特长，争取优异的成绩。

8、积极参加教研活动，及时获得最新的课改信息，平时关注教育教学理论学习，及时总结教学经验，开展课题研究，真正做到教学的优质高效。