亲爱的老师，亲爱的同学们，早上好！

     在今天的演讲开始之前，我想先请大家回忆一个我们都很熟悉的片段：

“平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，"静一点，静一点……"

我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去;可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了;韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。我只好推开门，当着大家的面走过静悄悄的教室。你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌!

可是一点儿也没有什么。韩麦尔先生见了我，很温和地说:"快坐好，小弗朗士，我们就要开始上课，不等你了。"

大家还记得这是哪篇课文里的情景吗？

不错，正是世界文学经典《最后一课》，法兰西语言即将被德语取代时留在韩麦尔心中、也留在小弗朗士心中、更留在都德及全体法兰西人民心中的永久的亡国之痛。

“母语是民族的标志和象征，一个民族的语言是一个民族的灵魂。”任何一个民族的语言，作为自然习得的第一语言，可能不仅仅只是一个交流工具，更多的也是一个文化自信和民族尊严的象征。汉语之美，美不胜收。它美在形体，亦美在风骨。从缱绻、涟漪到剪烛西窗、顾盼生辉；从暮春、仲夏到惊蛰、芒种；从王羲之、宋清如到林语堂、南怀瑾；从长安、浔阳到蓬莱、西凉；从绯红、朱砂到靛蓝、黛绿；再从醉花阴到定风波等等。汉语的几番舞袖，把一片秋色渐渐拂去，又是别样的风景。

然而，相对于外来语言，时下母语遭遇冷待的尴尬境况越来越明显，汉语运用的粗糙化越来越明显。我们作为外国语学校的学生，很多同学的外语表达流利通畅，汉语表达却稍有逊色。而更为严重的则是网络用语的横行。什么时候起，我们嘴边的口头禅成了“雨女无瓜”“阿伟死了”，成了“我酸了”和“品如的衣服”。诚然，各种网络用语源源不断地为现代汉语词汇系统注入新鲜血液，也满足了人们语言表达的需求，但是，网络用语给汉语文化带来的退化在一定程度上超越了进步。当大家异口同声说着“阿伟死了”时，我们日常词汇的丰富度被降低了；当某人满口“老铁666”时，他的个人气质也被降低了。

正因如此，每年一度的汉语周唤醒我们不能偏离，更不能背离我们的根，提醒我们渐行渐远时，不要忘记我们我们出发的地方。正如今年关于“中国味”的上海高考作文，文化交流方面，我们既不能夜郎自大，更不能妄自菲薄。我们在不断了解、欣赏不同体系的语言之美时，更会自然而然地体会出汉语不可取代的价值：我们于乱世沙场上品罗贯中的豪情，于香冢残红旁怜曹雪芹的葬花，又于儒林官场中揩吴敬梓的笑泪。是“安能摧眉折腰事权贵”的傲，是“江州司马青衫湿”的悲，还是“镜中衰鬓已先斑”的愤。我们用汉语去品汉语意蕴之美，大概也是天下最快意之事。

汉语周已经拉开了序幕，接下来我们会欣赏到邱凤娟老师的诗词吟诵讲座，中预年级的硬笔书法比赛和小小“啄木鸟活动”，初一年级的书法作品展示、初一初二年级的诗词吟诵比赛，高一年级的诗歌朗诵会和高二年级的读书交流报告会等活动，让我们在汉语周到来之际，一起参与，一起感受，一起品味，一起拥抱汉语吧。

                                                                                                                                                                                           高二年级   纪一诺