王海英老师，中国共产党党员。2000年毕业于上海师范大学英语系，同年7月进入浦东外国语学校担任初中英语的教学工作,至今已有12个年头，其中班主任工作11年。2002—2011年连续9年荣获校“优秀班主任”称号。2008年12月指导学生在全国中学生英语能力竞赛荣获初二年级组全国三等奖。2008年12月，浦东新区班主任专业发展论文竞赛一等奖。2008年12月 辅导班级初二2中队主题队会（课）“杨铭敏的故事”在“浦东发展我成长”浦东新区少先队庆祝改革开放三十周年主题队会课评比荣获 特等奖。2009年荣获浦东新区优秀园丁奖。2009年9月荣获浦东新区优秀班主任称号。2011年7月获得浦东新区 “五带头”共产党员称号。2012年6月获得云南省文山州优秀支教教师称号。

一、坚定信念，创先争优。

作为一名共产党员，王海英老师在思想上，始终坚定理想信念，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻教育方针，教育思想端正，具有良好的职业道德，敬业爱生，追求卓越，乐于奉献，能模范地履行教师职责，对教育事业有着一份极高的热情和创意意识。

二、爱岗敬业，严谨务实。

践行“为了每一个学生的终身发展”的理念。以“给孩子们一个阳光快乐的初中生活”作为自己的目标，以满腔的热诚，全身心投入班级活动中。结合班级学生发展需要，有创意地开展系列活动。在注重班级整体的同时，更关注个人的发展。激活学生的参与愿望、提升他们的精神品位。寻找机会给每个人，尤其是那些成绩上不很突出的孩子。树立他们的自信心和培养他们的独立个性。团结好本班科任教师，协调各位教师的教育要求，共同促进学生精神成长、成绩提高。利用寒暑假，到全市各区进行家访。带过两届完整的初中学生,将近100个家庭都去过，有很多都去过两，三次。平时则注重用电话，电子邮件，手机短信及时和家长沟通，取得共同教育的效果。在她心目中，学生是第一位的。怀孕期间，照常和学生一起早操，晚自修，坚持到所带学生初三毕业。09年身体开刀，在家休息三个星期，还坚持电话和学生联系，坚持批改学生周记和家长周记。对于毕业的孩子，她始终关注。她所带的班级，团结向上，积极有创意，学生开朗乐观。2001级5班和2006级2班，都是十分优秀的集体，两届学生都是当时直升高中的人数最多。进入高中后，绝大数的学生都是团委，学生会的主力。关于01级5班的《班级日记》的文章被收入我校十年校庆专刊。关于06级2班的《共同的记忆》在第三教育署德育干部专题论坛上进行交流。

三、立足本岗，争创佳绩。

她善于不断的反思，不断的探索更科学的管理方法。经常阅读中外有关教育的书籍，把他人的理念融入到自己的教育教学中去。经常写教育随笔和教育论文。积极参加学校的德育论坛。在平时的教学中体会到：教学不仅是一门科学，也是一门艺术。结合浦外英语教学的特点和二期课改的精神、新课程标准的要求，她认真钻研教材、联系学生实际，不断反思并及时调整优化自己的教学，轻松活泼的课堂氛围受到学生的喜爱。注重平时的课堂规范和及时地教学反思，积极参加各种教学评选活动。在课余时间，她协助教研组老师为学生开设“English Corner”，举办外语文化节，为学生创设了一种学习英语的语言环境，提供语言学习的社会化条件，提高学生的英语学习兴趣和主动性，帮助学生改变学习方法，使学生收益匪浅。

四、倾心支教，甘于奉献。

2011年8月25日，在市政府，市教委的组织下，王海英老师和全市另外99名优秀教师作为第11批支教教师奔赴云南支教。在为期一年的支教生活中，王老师充分体现出一个先进党员，优秀教师的风采。她乐观热情，坚持记录每天的生活，及时更新博客，记录教育教学心得。积极参与当地学校的英语课堂活动。积极开设校级公开课，主动承担跨年级的同课异构活动，认真做好区片教学竞赛的评委，为当地的英语教学带来新的突破。担任德育处副主任，深夜查宿舍，半夜送问题学生山路回家，到各个完小检查安全卫生工作，获得当地老师的尊重。给全校教师开设讲座，先进的教育教学理念拓宽了当地老师们的视野。结合上海学校，家长，学生的资源，组织联系了一系列的活动，使当地学生和上海学生加深了解，互相进步。

王海英老师是个热爱生活,富有激情的优秀教师,她热爱教育,热爱孩子,善于在平常的生活中捕捉快乐的种子,感染周围的人们。相信虚心好学的她一定会更加严于律己,不断突破自我。