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异国文化考察之旅活动方案
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日期:2014年01月13日
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一.活动开展的背景 随着世界和平潮流和全球化发展进程的加速,浦外作为一所外语特色学校,需要开拓和构建一种国际性跨文化体验式教育模式,来营造优良的语言学习环境,拓展学生的国际视野,促进中外文化交流,为学生搭建开阔视野、增长见识的实践平台,异国文化考察之旅由此孕育而生。我们希望通过积极鼓励并正确引导学生,到人类不同文明的文化环境中去探访、并沉浸其中,通过亲自体验而学习和理解非母语或非本地的文化历史传统,扩展学生的国际视野和人际交往,同时强化提高外语水平。异国文化考察之旅可以促进文明的对话,提高语言能力,开阔视野,培养独立的人格品质,体验多元文化。

二. 活动目标 让学生在异国文化考察之旅中全面弘扬中国民族传统文化,增加学生对国际文化的了解,强化英语的运用能力,培养学生独立学习的能力,增强学生的综合素质教育能力。同时,对学生进行多元化人文教育,锻炼学生自我生存和国际交往能力,从而使学生通过文化考察之旅达到全面提高、广泛增进国际中学生间的相互尊重和友谊。

三. 活动内容

1.了解异国文化:文化考察之旅的活动前将该国的历史,地理与景点等进行网络学习,以便到了当地,很快就能融入当地的风俗与文化。

2.课题研究:在了解异国当地的文化后,以3-5人为小组单位选择课题进行研究,设计课题研究方案,收集、整理资料后撰写研究报告。

3.课程学习:课程中有语言和文化知识的学习,也有实地参观考察的活动,并每天以日记的形式用英文记录自己的所思所感。

4.交流展示:考察之旅结束后进行图文并茂式的展示,并从研究课题的报告中选出优秀代表进行汇报交流。

四. 活动的实施活动告知 报名选拔 确定行程 组团签证 文化了解 课题方案 行前培训 异国之旅 课题交流 汇报展示

五. 活动的评价学生自评(优秀日记)+ 教师评价(异国教师)+ 学生互评(课题报告)