汽车安全知识教育收获多

　　中预7班  王子骞

2018年4月27日（星期五）下午，我们中预7班在语言学习中心开展了汽车安全知识教育。 教育活动形式新颖、内容设置丰富多彩，我们从中学到了很多有益的知识，可谓受益匪浅。

教育活动中，我们首先体验了酒后驾车模拟。同学们分别带上特殊的模拟眼镜，沿着障碍物绕行，模拟酒后驾车的的行动轨迹。不少同学都跃跃欲试，为了提高体验效率，大家自觉排队参加体验。只见有的同学踏着稳健的步伐绕过了一个又一个障碍物；有的同学一副胸有成竹的样子昂首挺胸大步走过去，却一连撞到了好几个障碍物；有的同学，真的像喝醉了酒，迈着大小不一的步子、一摇三晃地歪歪扭扭蹒跚前行，引得旁边的同学一阵阵哄笑……

他们忍俊不禁的“丑态”，我不以为意，但等我戴上眼镜后，却发现好像进入了一个自己完全不能适应的虚幻世界：原先在脚边的障碍物不知怎么突然出现在眼前，我原本感觉很轻巧地一抬脚，却笨拙地碰到了障碍物。突然我灵机一动，深吸一口气，闭上眼睛，迫使自己不相信自己的眼睛，仅凭感觉试着艰难地迈开步子，一步，两步，三步……竟在不知不觉中稳稳走完了一圈。

第二项是亲手设计与制作车身的活动。同学们先是兴致勃勃地看了视频，了解了丰田防撞车身的设计原理以及特殊功能。看完视频，大家便跃跃欲试，争先恐后地开始了手工制作车身的体验。体验活动要求同学们在规定时间内，使用所给的材料做出最安全、耐撞的车身。随后，每位同学都拿到了两张纸片，若干张尺寸、软硬、与作用都不一的纸板以及其他配件。在老师一声令下，教室一下沸腾了，大家热火朝天地动手做了起来。我发现有的同学先用纸片做了三个弹簧以减小车身受力，但在往车身里侧粘弹簧的过程中却屡屡受挫，最后费了九牛二虎之力，手上沾满白胶，才勉强将弹簧和纸板做的车身粘牢。也有同学用两层纸板做了车身，并在中间填入了揉皱的纸片，竟然取得了较好的防撞效果。

通过这次体验活动，同学们了解了安全驾驶的重要性和酒后驾驶的危害，同时也体会到了科学合理的车身设计对于强化车辆安全的重要作用。同学们都觉得所获颇丰，受益良多。