示范辐射
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“信任”促使“小蚂蚁”成长……
信息来源： 第三教育署《班主任的智慧》第七辑
日期：2011年04月01日
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编者的话

徐老师是幸福的，即使病假中，“小蚂蚁”们也能自觉地当好“示范班”。细读“小蚂蚁”的成长，正是因为聪明的徐老师用“信任”，启发班级成员的“自主”，换来班干部的自主管理能力，用真情换来了同学们的真心。沿着这样的轨迹，“小蚂蚁”中队从合作走向优秀的未来是可以预见的。