| 指标分类 |
具体指标及内容 |
满分100分 |
备注说明 |
| A1班级特色<采用加分制> |
1、创造性开展班级活动:有教案、有创意、有成效(加≤2分) |
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1、学校主题教育活动;2、主题班会;2、公开展示活动 |
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班级参与学校重大活动时的人数和质量 |
| 3、积极参加学生志愿者工作,评价良好(加≤2分) |
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日常志愿者工作 |
| 4、德育获奖:集体(加≤4分),个人(加≤2分) |
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| A2侧重项目〈采用减分制〉 |
1、升旗仪式规范,统一着装,排队进出场,精神饱满,气氛庄重,无讲话、无走动 |
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包括室内和室外 |
| 2、无重大违纪现象(情节恶劣或严重警告以上处分) |
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| A3班级常规<采取减分制> |
1、尊敬师长,友爱同学,礼貌待人;遵守纪律,诚实守信,明辨是非,知错就改;学生干部职责明确,工作认真负责;师生关系和谐,班风向上,班集体富有凝聚力 |
12分 |
1、任课老师评价;2、团队期末工作评价 |
| 2、遵守学习纪律,学习气氛浓厚;不迟到,不早退,不旷课,按时完成作业,考试无作弊;上课专心听讲,勤于思考,积极发言 |
16分 |
1、《班级日志》;2、任课老师评价 |
| 3、言行得体,举止文明,语言规范,不说粗脏话,不打架,男女交往遵守规范;服饰规范,在校期间穿校服,无烫染发,无化装,无佩戴首饰,无涂抹指甲油,红领巾和团徽佩戴规范 |
8分 |
1、志愿者检查;2、团队检查 |
| 4、校班会课正常开展,无挪用、不用现象,学生认真听讲,不做与校会课无关的事 |
4分 |
班会课检查 |
| 5、早锻炼和早晚自修按时到位,纪律良好,根据要求锻炼和学习 |
5分 |
1、志愿者检查;2、值班和总值班检查 |
| 6、课间无打闹、奔跑、喧哗等现象,不打球、牌,活动不影响他人 |
2分 |
1、学生处检查;2、志愿者检查 |
| 7、两操准时到位,认真操作 |
6分 |
1、志愿者检查;2、任课老师评价 |
| 8、遵守寝室规章制度,学会生活自理,积极参与“五星寝室”评比活动 |
12分 |
包括寝室所有项目 |
| 9、大小教室干净整洁,物品摆放规范,认真打扫包干区,保洁工作良好;环保课无挪用、不用现象,确保人人有岗位,个个都动手,保证质量;节约水电,及时关闭灯、电扇、空调;积极参加环保部“绿色希望工程” |
8分 |
1、环保部检查、抽查;2、保安检查 |
| 10、离开教室及时关闭门窗、电器电源并锁门;重要物品上锁保管,贵重物品不带到校,个人保管好自己物品,不擅自动用他人物品 |
5分 |
1、保安检查;2、志愿者检查 |
| 11、公物保管:爱护公物,合理使用,维护良好,受损后要及时报修;不擅自使用多媒体教学设备,设专人管理,管理有效 |
4分 |
1、维修组;2、总务处;3、信息组 |
| 12、值周工作责任到位,安排合理,工作有效,形象良好,材料交纳齐全 |
5分 |
学生自主管理 |
| 13、配合部门开展工作,按要求完成,不拖拉 |
3分 |
教导处、总务处、卫生室等部门 |
| 14、教室布置与班级文化相结合,整洁、美观、有创意,无过期张贴;黑板报、宣传园地按时按质完成 |
2分 |
团队宣传部门 |
| 15、公共场所秩序:社会实践活动,集会,就餐,回寝,去公共教室上课等,文明有序,能按有关规定执行 |
8分 |
1、生活组;2、实践基地;3、值周班评价 |