十四岁，是一个成长的分界线——它标志着从少年迈步向青年。在交流会中，同学们收到了自己家长给自己的来信，信中体现了家长培养孩子的努力与对自己孩子的期许与希望；交流了如何更好地成长，如何得到他人的认可；和与自己一起度过初中三年的同学们跳起了默契的“兔子舞”；优秀的高中学生也为初二学生带来了描述自己十四岁经历的演讲……
在这次交流会里，每一位初二同学都认真参与，反省自己的缺点并下决心改正。他们也在第二天的“十四岁生日”实践活动中磨炼了自己的意志，培养了与同学们的默契。相信他们在以后的人生道路当中会做得更好。
大队部信息部
2011.5
