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志愿者日
信息来源:   作者:高二(3)班团支部
日期:2012年05月01日
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共青团浦东外国语学校委员会双学小组活动记录表

双学小组名称

高二三班

时间

2012.3.13

地点

教室

应参加人数

6

实到人数

6

缺席名单

活动主题

志愿者日

今天,我们双学小组成员开展学习活动。(以下记录学习的形式、成员个人发言、学习成果等)

俞海仪:35日,是一个特殊的日子,不仅仅是雷锋纪念日,在2000年,这一天更被正式定为中国青年志愿者服务日。想必大家都曾经有过做志愿者的经历,也一定遇到过许多困难和问题吧。我们不妨从多个角度想想这些问题形成的原因,想想合适的对策,这样在日后才能更好地完成志愿者服务。

方仲毅:的确,在活动中我们发现了许多困难和不合理之处, 比如同学们在交谈时显得很羞涩,不知道该如何与他人流畅地交流。同时,我认为志愿者活动应该深入我们平时的生活中,而不是集中在35日这一天,可在平时,同学们对志愿者活动的参与度并不高。等等问题都值得我们认真思考。

林安东:没错,参与度的问题是目前志愿者活动最需要解决的。首先要培养意识。由于历史因素,中国直至改革开放后,提出以人为本的执政理念,提倡建设和谐社会,志愿者才逐渐显现出来。因此,和西方国家相比,中国人民稍缺乏这样一种为他人奉献的精神,应该说是还没有未被完全开发。所以我们需要的是时间。

杨昕:同时受教育程度低也是一个因素,志愿者精神应该在教育中普及,教育的发展与改革,可以提高人民素质,因此教育部门应该让这种志愿精神得到贯彻落实。提升公民奉献精神,达到与物质精神同高的程度。

王歆韵:还有就是通常我们在进行志愿者活动时,刚开始时热情高涨,很有干劲,但到了后面就渐渐倦怠了。我觉得做志愿者不能是“三分钟热度”的事,虽然是不求回报的志愿服务,我们也应该秉承认真踏实的态度去做好,持之以恒、有始有终。这要从提高志愿者个人素养做起,就像杨昕说的,学校或者相关机构可以在这方面加大的宣传力度,志愿者也应该克己自守做好工作。我们也可以从扩大志愿服务的内容和形式来充分调动同学积极性,而不是局限在去敬老院、医院做探望工作等,让志愿者投其所好,他们才能发挥自己所长。

顾岱君:志愿者资源的分配也是个问题。大城市中因为受教育程度较高,志愿者意识比较强,所以那边的志愿者人数也比较多。但农村受教育程度低,没有培养志愿者的条件与意识,然而农村却是更加需要帮助,更加需要志愿者的地方,可志愿者却十分稀缺。因此农村只能依靠大城市的支援。但如今这样微薄的力量还不足以改变他们的现状。我认为大城市与农村的政府或是相关部门可以加强联系,开设更多有关的项目,并在下乡志愿者的生活方面给予更多的帮助与表彰,呼吁更多的人下乡做志愿者改善现状。

杨昕:我也这么觉得。希望政府能够有效解决资源分配的问题。最好能够完善相关法律来指导、规范志愿者这类活动,并且采取一定措施来保证志愿者的利益不受侵犯。在这方面,我觉得还是蛮薄弱的。

俞海仪:志愿者的涌现,可以让我们看见公民社会责任感在逐步提升,而如今我们便需要一个更为完善的志愿者体系。今天的讨论是与我们息息相关的,而且十分有意义的。由衷希望我们中国的志愿者队伍可以强大、强壮起来,给予那些真正需要志愿者的人们援助的力量。

双学小组组长:

俞海仪

记录员:

杨昕

 

观点记录

1 志愿者服务不应该只在35号,而应该是落实在生活中。志愿者精神也应该渗入日常生活中。

2.让中学生参与志愿者服务是个不错的方法,第一,中学生时间上比较充裕,也有足够的激情。第二,中学生可以通过这项活动收获一些技能,自身得到锻炼为日后走向社会做准备。

3 中学生志愿服务内容、形式应该多样化,这样才能调动同学积极性,发挥志愿的力量。

4培养志愿服务精神,可以通过教育的途径提高人们的素养,提升人们的奉献精神。

5 志愿者资源配置可以通过城乡政府和相关部门的协调与沟通,采取有效措施充分利用好这项资源,避免资源分配不均等问题的出现。同时国家应该重视起来,完善配套法律。