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浦外2013学年度心理健康工作计划
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日期:2014年01月16日
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  • 常规工作
  • 教学

为主的是中预年级心理健康教育必修课,每两周一节,将市心理健康教育教材与原有校本课程进行整合。国际部高一年级开设心理必修课,每周一节。在高一年级开设心理健康教育选修课,使用市教材,以青春期教育、人生观世界观价值观的教育、生涯教育等生命教育内容为主,并加入社会心理学有关人际交往等内容。

2、家长会、班主任沙龙

    利用家长会、班主任沙龙等机会,开设心理健康教育讲座,形成对学生的心理健康教育合力。

3、心理咨询

做好心理咨询工作,灵活运用面询、电话、网络等多种咨询方式。案例的收集记录对后期的经验总结与反馈有重要作用。

4、指导心理社团活动与《心生活》小报的编辑

    “玩心理社”作为学校一支优秀社团,在学生心理自助与互助方面作用重大。《心生活》小报每学期两期,成为学校一份定期的学生刊物。

 

二.重点工作

1、合理有效地利用新建成的心理辅导中心

中心每天中午开放。其中,心理咨询室、沙盘游戏室、放松室和宣泄室,需要与心理老师预约后使用。心理阅览室由心理社团管理,每天中午由社员执勤开放。心理活动室用作心理课教学、心理社团活动、团体辅导的场地。并作为心理影片放映地点,向全校师生开放。

2、学生心理档案的建立

心理测试软件试运行结束之后,将对起始年级预备班开始建立心理档案,并对高中年级开放职业倾向等测试项目。

3、区心理达标校的创建

    对照评估指标,在今年申报达标校的基础上,以明年示范校的标准对工作提出更高的要求,形成学校特色项目,加强心理科研,加强交流与辐射。

浦外心理咨询室

2012年11月