志愿者风采
您现在的位置:首页 > 德育动态 > 团队建设 > 志愿者风采
2017年三五学雷锋志愿者活动
信息来源:
日期:2017年04月04日
阅读次数:
快速分享:
字体:【

在三五学雷锋的日子里,我校来自初二,高一,高二各团支部的12名团员分别来到了位于塘桥社区与长宁区思创大厦的国学课私塾做支教。所志愿者的地点是一个充满文学的课堂,在每个教室里都会有着一两副书法。本次活动正好为本学期第一节课程,我们很有幸一同参与了他们的开学典礼。观看了他们录制的精美视频,也与孩子们一同向孔子老师三鞠躬,表示对于儒家思想的敬意。而之后在与小朋友互动和表演道德故事的时候,整个学习范围,十分轻松,而团员们使尽浑身解数,精彩地上演了“鸭子学飞”和“孔融让梨”的剧目,最终得到全场的一致好评。本次活动之后,不少团员表示参与了本次活动感慨万千,“一个从未参与过的志愿者岗位”。接下来让我们看看他们的感受吧。

 

初二(1)、(2)团支部(第二批)

3.15号,学雷锋日,也是我第一次参加团组织的志愿者服务。从前在学校做志愿者服务的时候,老师就告诉我们说:做志愿者,就是要自愿地帮助他人。做志愿者,就是要尽心尽力,不求回报。这样才是真正的志愿者。

于是很认真地准备了与国学有关的《弟子规》内容,准备了小品的表演,准备了奖励的小礼品,可是到了塘桥社区居民委员会门口,还是有些手无足措。进了教室,所有人都带着微笑看着我们,眼睛里满满的是支持和感激,甚至是最小的孩子,都非常认真地望着我们,又非常认真地继续听课。

伴随着开学典礼的进行,我们对这个国学的课程有了更加深入的了解。我们了解到不仅仅是我们,连这里的老师和校长都是自愿开课和授课的。他们每周都用心备课,不辞辛劳地赶来,给孩子们认真地上一节国学课。我们了解到,这些家长和孩子们都十分认真地学习着,不仅获了不少奖项,而且还能将学到的内容体现在生活上。起初,我们还担心与孩子们的交流有些困难,但现在,他们用自己的专注,热情和勇气感动了我们。

课上,我们志愿者们演了一个很经典的国学事例“孔融让梨”。不论是在观看的过程当中,抑或是在提问环节还是提升思考和感悟中,孩子们的表现都十分优异。我不禁想起了自己小时候:腼腆,不善于在众人面前回答问题,对国学不甚了解。又不禁理解了一句话:珍惜现今的幸福。

最后还是有一些不足,比如旁白有些卡壳,比如准备好的小礼品竟然忘记了发给小朋友。毕竟还是第一次啊。但是我们也收获了很多。

“在这个国际化的世界里,还是不能忘记我们骨子里的国学,忘记我们的中庸之道,忘记我们的四书五经。毕竟我们要好好做事,好好生活,好好当一个中国人。”

我想,老师们开设这门课的初衷,也与之相似吧。

国学课已经开设一年了,我们不是第一批志愿者,也不会是最后一批,但它带给我们的体会和感悟,却是独一无二的。

和孩子们,老师们微笑着告别,我知道我们还会回来。

愿理解常在,愿勇气常在,愿努力常在。

愿希望常在,愿信念常在,愿感动常在。

 

高一(1)团支部(第二批)

这次参加国学班志愿者服务,才是我第二次感受国学文化。看到小朋友们都十分乖,懂礼貌,也懂得分享,志愿者结束之后有好多小朋友都拿着自己的东西与我们分享。在参加志愿者服务的同时 我们也在学习,谦让,分享,承担,孝顺……很感谢园丁们,还能看到中国传统美德在传播。也很高兴能来参加志愿者服务。

 

 

初二(7)(8)团支部(第一批)

三月十五日,是学习雷锋日,雷锋,是个多么平凡而伟大的名字,他的精神时刻感动着我们,他的精神永远值得我们学习。在这期间,我们学校深入开展了一系列的学雷锋活动。其中校外志愿者活动内容尤其让我感受到“雷锋精神”。

      此次活动地点并不是耳熟能详的志愿者服务点,比如说:地铁站、图书馆等等,而是一个类似于国学班的机构。起先,我并不是很理解为什么要选择在这儿作为志愿者服务地点,后来我得知道:在此任教的老师也是作为志愿者,利用双休的时间,前来授予小朋友们关于国学的知识。是他们对国学的热爱和希望国学能继续被传承的信念支撑着他们,使他们坚持了那么多个春秋。他们甘愿默默付出,也自豪于做中华传统文化的传递者。起先还因为没有帮上多大的忙而感到失落与遗憾,而后来想想,我该为感受到了真正的雷锋精神而感恩,充实。

      其实,每一天都是学习雷锋日,我们应该牢记雷锋的精神,三月总是要过去,但我希望雷锋精神能在每个角落内绽放开花结果。

高一(4)团支部(第一批)

3.5正逢学雷锋日,我们来到国学课堂,在帮助孩子们学习国学的过程中一起体验国学的魅力。而最让我有感触的,则是那短短的一个半小时之内,无论是我们志愿者,是那些义工老师们,还是那些年龄不大的孩子们和他们的家长,此时此刻都是一名求学者,都是一名孔夫子的学生。伴随着孩子们朗读经书的稚嫩的声音,我们也一同接受了来自中国传统文学的洗礼,也是第一次感受到在这里做志愿者的同时,也能一同学习着,一同收获。

 

高二(3)团支部(第一批)

有幸参加了这样一个国学早教机构的开学典礼,让我感触颇深。里面每一个孩子都比我们小得多,应该说正处于含苞待放的时节,以读经典背经典的方式接触传统文化,对他们之后的成长有着深远的影响,腹有诗书气自华。老师们都是自愿的义工,很令人钦佩他们能坚持7年之久,很感恩,也让我们明白可以做什么,该怎么做。

 

高一(2)团支部(第二批)

这次的志愿者经历真的很不一般!一开始以为国学班的小朋友们只是以了解为主,没想到他们对四书五经的学习已经有很久啦!看到小朋友们对于国学不但不排斥 ,还表现出浓厚的兴趣,并在老师的带领下投入课堂,积极思考。在学习古文的同时学习中国最传统的教科书,真好。这样的机会很难得,我自己也很羡慕他们可以就这样好的资源和条件,能够在玩的同时学到知识。

 

高一(3)团支部(第二批)

35日周日,于塘桥社区服务中心,我与来自学校不同年级的志愿者一起旁听了社区国学班的开学典礼。在这里的孩子,都还是稚气未脱的年纪,最年幼的,大概还在上幼儿园。典礼最末,听孩子们齐颂《大学》,颇有感触。看着孩子们用稚嫩的手指点着经书上的一词、一句,响亮而庄重地朗读的时候,突然想到,我们炎黄子孙最引以为傲的不正就是中华五千年的厚重的历史吗?国学不只是书本上晦涩难懂的古文,他是春秋时代百家争鸣的辉煌局面,是君子所恪守的礼节礼仪,是被裱在博物馆的书画,也是贯彻着我们生活的行为准则。学习国学,从中国传统文化中汲取精神的食粮,去充实自我,不是每个人提升自己的最好方法之一吗?